"Pasapalabra - Trivial" de la población

 

(Comprueba tus aciertos y errores. Puedes practicar para el examen del viernes)

Esta semana hemos cambiado un poco el repaso de la unidad con el ya tradicional Pasapalabra por una nueva versión que ha tenido muy buena aceptación por parte de los alumnos y alumnas de 6º A. El ganador del Pasapalabra del tema "La población y la economía de Europa y de España" y que tiene 0,25 décimas más en el examen es:
                    

Desde aquí darte la enhorabuena y a los demás compañeros y compañeras, animaros a estar entre los primeros en el próximo. Los resultados del "Pasapalabra" de 5º se publicarán en breve.

Trabajos de investigación "Países Europeos" 6º

Aquí tenemos algunos de los trabajos de investigación que los alumnos y alumnas de 6º han realizado sobre los diferentes países que forman nuestro continente: Europa, estudiados en la unidad "Los paisajes de Europa y de España". Para ello, hemos realizado unas presentaciones en Impress con los portátiles y desde el blog queremos compartirlas con toda la comunidad educativa del Platero y también con las familias.

(Pincha con el ratón en la foto y diviértete jugando a descubrir Europa)

Trabajo de Carlos A.: Hungría
Trabajo de Álvaro: Luxemburgo
Trabajo de Bea: Bulgaria
Trabajo de María: Italia
Trabajo de Fran: Polonia
Trabajo de Armando: Islandia
Trabajo de Rafa C.: Austria
Trabajo de Paula: Rusia
Trabajo de Sara: República Checa
Trabajo de Yoli: Alemania
Trabajo de Vicky: Irlanda
Trabajo de Dani: Ucrania
Trabajo de Omar: España
Trabajo de Cristina: Suiza
Trabajo de Pepe: Finlandia
Trabajo de Marina: Noruega
Trabajo de Ana: Portugal 

Ahora te propongo un RETO: ¿A qué países europeos pertenecen los siguientes monumentos?

                                                                       

Organización territorial de España

Los alumnos y alumnas de 5º por una semana se están convirtiendo en pequeños políticos, ministros y consejeros. Estamos estudiando todo lo relacionado con las instituciones de España y de Andalucía. Hemos aprendido un poco más sobre la Constitución Española o el Estatuto de Autonomía de nuestra Comunidad Autónoma, pero también sobre la labor del Jefe de Estado, las Cortes Generales o el Gobierno.

(España está organizada en 17 Comunidades y 2 Ciudades Autónomas)

Ahora te invito a aprender de forma amena y divertida cómo se organiza nuestro país a través de una serie de juegos interactivos. Ya verás cómo te gustan. Deja un comentario tras jugar.

• Comunidades Autónomas de España I
• Comunidades Autónomas de España II
• Comunidades Autónomas de España III
• Provincias de España I
• Provincias de España II
  
  

  

  
  

  (Para saber más sobre la Constitución Española pincha con el ratón en la imagen)

Mi primer viaje por Europa

Estamos a punto de examinarnos de la unidad "Los paisajes de Europa y España". Espero que te haya servido el repaso de esta mañana, no obstante, te pongo unos enlaces para trabajar de forma lúdica y amena los principales accidentes geográficos europeos que hemos tratado en el tema. Antes de aprender jugando, repasa tranquilamente en casa para asentar los contenidos.

(Pincha con el ratón en la imagen para aumentar el tamaño)

• Relieve de Europa I
• Relieve de Europa II
• Ríos de Europa I
• Ríos de Europa II
• Costas de Europa

Aquí os pongo las fotos que os prometí sobre los lagos de Suiza y Suecia que hemos estudiado en el tema. Espero que os gusten.

Lago alpino de Lugano, situado entre Suiza e Italia. Las montañas del fondo son los Alpes. Julio' 08

Lago Mälaren de Estocolmo (Suecia), de origen glacial. Julio`09

Coeducando desde el teatro

El pasado lunes, los alumnos y alumnas del tercer ciclo fuimos al Teatro del Colegio San Estanislao para ver la obra "Balones rosas y barbies carpinteras", interpretada por unos jóvenes actores de la compañía teatral Brújula Teatro. Estuvo muy divertida y aprendimos que todos y todas somos iguales, pero también diferentes, dejando atrás los estereotipos sexistas.

Así nos lo cuenta Carlos Acosta de 6ºA:

"Hace poco, los alumnos y alumnas de 5º y 6º de primaria fuimos a ver un teatro llamado Balones rosas y barbies carpinteras. Una espera un poco larga que se recompensó con una historia muy divertida y con buenas actuaciones en la que te cuenta como dos niños y dos niñasa aprenden a convivir mejor respetándose los unos con los otros y apreciando las semejanzas entre hombres y mujeres, dándose cuenta además de que apenas existen diferencias. En teoría, esta historia te habla de la igualdad de sexos entre hombres y mujeres, a parte también de que nadie tiene que sentirse solo".

Ahora, te propongo que dejes un comentario con tu opinión personal sobre la obra de teatro y que digas el personaje que más te gustó: Karim, Mátrix, Twister o Web.

Tsunami en Japón

Una vez más vemos como lo aprendido en el aula ocurre en el mundo real. Si el fin de semana pasado el volcán Kilauea entraba en erupción en Hawaii, ayer un gran terremoto de 8,9 grados en la escala de Richter provocaba un tsunami en Japón. 

Cuando estudiamos el trimestre pasado los terremotos y volcanes, aprendimos también lo que era un tsunami, palabra japonesa que literalmente significa "ola de puerto", y estuvimos analizando en clase varias noticias de prensa sobre estos fenómenos geológicos.

Paula Carpena ha pedido que se suba algún vídeo sobre esta catástrofe natural. Deja un comentario con tu opinión personal tras ver el vídeo.

Si quieres saber cómo se forma un tsunami, pincha con el ratón en la obra del artista japonés Hokusai llamada "La gran ola".

Conociendo el pasado: la emigración

En clase, los alumnos y alumnas de 5º han comenzado nuevo tema: "La población de España y Andalucía", donde estamos aprendiendo conceptos curiosos como el crecimiento natural, los sectores primario, secundario y terciario, la población activa (ocupada y parada) e inactiva y la emigración e inmigración.

 Emigrantes españoles en los años 50

Precisamente, estos dos últimos conceptos nos llamaron mucho la atención, y algunos alumn@s de 5ºA han estado investigando en fuentes orales si entre sus familiares ha habido algún emigrante. Así nos lo cuentan Marta, Gustavo y Ana:

"Mi abuelo Luis, el padre de mi madre, cuando era joven, en los años 50, se fue a América del Sur a trabajar durante un tiempo. El viaje lo hizo en barco, tardó casi un mes, y estuvo en Venezuela y Perú trabajando en unos almacenes de comidas y bebidas. Como allí tampoco había mucho trabajo y echaba de menos España, al tiempo se volvió. Y ya conoció a mi abuela y tuvo a mi madre y mis tíos".

Marta

Día Internacional de la Mujer

Desde las áreas de Cono y Educación para la ciudadanía, la profe Ana y yo, hemos querido que los alumnos y alumnas de 5º conmemoren el Día Internacional de la Mujer realizando un pequeño trabajo de investigación sobre mujeres destacadas a lo largo de la Historia. Desde la reina egipcia Cleopatra a la filósofa María Zambrano, pasando por la cantante Shakira, la política Indira Gandhi, la escritora Gloria Fuertes o la deportista Araceli Segarra.

Para ello hemos utilizado nuestros portátiles, y hemos elaborado unas presentaciones con el programa Impress que cuando terminemos subiremos al blog para compartirlas con todos los visitantes. Desde aquí, dar las gracias a Mario por haber sido nuestro técnico informático y ayudar amablemente a sus compañer@s.

En estas fotos vemos cómo ha sido el proceso:

...Tras la huella de la Premio Nobel Marie Curie...

...Conociendo un poco más la vida de Indira Gandhi...

Volcán Kilauea

En el primer trimestre, los alumnos y alumnas de 5º estudiamos los volcanes y terremotos, y nos resultó un tema muy interesante que tuvo muy buenos resultados en los exámenes. Este fin de semana ha entrado en erupción el volcán Kilauea, en las islas Hawaii, y ha sorprendido con imágenes impactantes. Deja un comentario con tu opinión tras ver el vídeo.

Estudiar un país europeo (6º)

Aquí tenéis el guión del trabajo de investigación que vamos a hacer sobre el tema "Los paisajes de Europa y España". Os recuerdo que para el próximo viernes debéis traer a clase los portátiles bien cargados y toda la información ya buscada sobre el país europeo que os ha tocado, da igual el tipo de fuente en  la que lo hayáis buscado (digital, impresa, visual, etc.), lo importante es que no se os olvide.

   ¿Estás preparado/a para realizar un viaje por Europa?

                   
Hoy en clase hemos visto un accidente geográfico típico de los países nórdicos: los fiordos. Os pongo un par de fotos de cuando estuve por los fiordos de Oslo (Noruega) en el verano de 2009, espero que os gusten.

Si no recuerdas qué país te ha tocado, míralo aquí: 

Trabajos sobre los avances técnicos 6º

Con un poco de retraso aquí os pongo algunos de los trabajos de investigación sobre los avances técnicos en la sociedad. Espero recibir por correo (profe_cono@hotmail.com) algunos más ya que aún me faltan muchos.

Trabajo de María: "Los automóviles"
Trabajo de Carlos A.: "El libro electrónico"

Trabajo de Sara: "La imprenta"

Trabajo de Paula: "La televisión"

Trabajo de Omar: "El avión y el kinect"

Trabajo de Dani: "El correo electrónico"

Trabajo de Vicky: "El ordenador"

Trabajo de Carlos R.: "La imprenta"

(Pincha con el ratón en el "inventor chiflado" para conocer un poco más sobre las máquinas y las tecnologías)